盛夏胜宇配资，走进位于长春的中国光学科学技术馆，暑气被馆内的热忱所驱散。“珩心铸光——王大珩诞辰110周年专题展览”正迎来一拨又一拨的学生参观者，热闹得像一场流动的科学盛宴。
为什么选择在这里举办？
答案就藏在现场的一块展板上——这所国家级科技馆，正是由王大珩和3位院士联名上书，力主建设的。
开放8年以来，王大珩所期望播撒的“光之种子”，通过这里“种”进了超200万年轻的心房。
这场意义非凡的展览，也以几大板块为脉络，通过丰富史料和珍贵图片，全面展现了王大珩先生的追光人生。
抉择：放弃博士帽，
只为掌握“光”的核心
来到专题展览的“光之初心・留学报国”区域，只见几名初中生正围在王大珩留学时期的老照片前，指着泛黄影像里年轻的身影轻声讨论，仿佛想从那黑白画面中读懂一颗少年的报国初心。
展开剩余83%青年王大珩（资料图片）
1938年，王大珩赴伦敦大学帝国学院物理系攻读技术光学研究生。二战烽火中，他敏锐洞察到光学玻璃的重要性，一个改变一生的抉择也摆在了面前：是继续攻读博士学位，还是进入英国昌司玻璃公司学习制造光学玻璃的“真本事”？
为了祖国，没有犹豫，他毅然选择了后者。在异国工厂，他如饥似渴，只为有朝一日，点亮中国自己的光学事业。
拓荒：一穷二白中，
熔铸出“中国第一炉光”胜宇配资
“快看！这是咱们国家第一炉光学玻璃！”专题展览的“科研之光·功勋卓著”区域里，一群小学生奋力踮起脚尖，盯着图片上那块带着岁月痕迹的透明晶体，仔细聆听一旁的讲解员讲述着它是如何为中国光学事业奠基，大家时不时发出“哇”的惊叹。
位于天光路的中国科学院仪器馆（资料图片）
1948年，王大珩学成归国。不久后，他临危受命，担任中科院仪器馆（中科院长春光机所前身）馆长。在铁北天光路的厂房里，他和同事整天跟工人们吃高粱米饭，就大葱蘸大酱，天天干体力活儿，灰头土脸的他，根本不像从国外回来的专家。
第一炉光学玻璃（资料图片）
直到1953年12月，零下三十几度的日子里，仪器馆的熔炉烧得通红，中国第一炉光学玻璃熔制成功！熊熊炉火，不仅熔化了原料，更熔断了中国不能自产光学玻璃的屈辱历史。
破冰：“八大件”，
撑起中国人的脊梁
展览的“科研之光・功勋卓著”区域更是人头攒动。有几名学生贴近展板，对着上面的光学“八大件”细细观察；有人举着手机，对着史料照片“咔咔”连拍，想把这些“国之重器”的诞生故事存进相册；角落里，两个男生为“863计划”的细节争得面红耳赤，旁边的女生则翻开本子，认真抄录着展板上的内容，笔尖在纸上沙沙作响。
电子显微镜、高温金相显微镜、多倍投影仪、大型水晶摄谱仪、万能工具显微镜、晶体谱仪、高精度经纬仪、光电测距仪……在中国第一炉光学玻璃熔制成功后，王大珩又带领团队创造了一串震撼的“中国第一”。人们把这些成果亲切地称为“八大件”。正是因为有了它们，中国人在世界光学领域挺直了腰杆！
这些冰冷仪器的背后，是滚烫的报国热血和无尽的智慧汗水，而为了调试设备，王大珩也曾连续几十个小时守在实验室，直到仪器成功运转的那一刻，他才靠着墙壁沉沉睡去，脸上还沾着光学镜片的点点灰尘。
播种：建校育人，
让“追光”精神薪火相传
王大珩的身影不仅在中国光学科学技术馆中处处可见，在长春理工大学的校园中，也有着一个专门的展览馆，收藏着与王大珩相关的实物、书籍、照片、影像等。在这里，你我能真切看到王大珩当年的故事和足迹，全面感受到他的爱国科学家情怀与杰出教育家风采。
1958年，为了培养光学专门人才，王大珩一手创办了长春光学精密机械学院，也就是长春理工大学的前身。建校初期，他明确提出“突出特色”和“两个三结合”的办学思想，即学校主抓光学特色专业；学生培养在校内形成“教学、科研、生产”相结合，在校外形成“学校、研究所、工厂”相结合。
那些年，他常带着学生在实验室和工厂间穿梭，让课本上的公式变成手里的镜片。这种实践和理论相结合的教学方式，也让学校的“光学材料”“光学工艺”等专业一直处于国内领先水平。
长春理工大学的王大珩展览馆（资料图片）
王大珩的一生所诠释的科学家精神，是把个人命运锻造成国家所需的模样。
弃洋归乡，他捧着光学玻璃技术踏浪而来，让“祖国需要”成为比博士帽更重的信仰——这是以身许国的纯粹，让科学永远向着民族最迫切的方向生长；
破壁拓荒，他在寒夜熔炉前焐热中国光学的第一缕光，用一个个奇迹告诉世界：真正的科研，是在无人区踩出道路的勇气——这是向难而生的倔强，让每一项突破都刻着“自主”的勋章；
传火人间，他致力于将理论应用于实践，把实验室搬进课堂，让科技馆的光束照进孩童眼眸——这是播种未来的远见，让科学的生命力，在代代相传的热爱里流淌。
中国光学科学技术馆（资料图片）
96载人生路胜宇配资，王大珩先生从追光者变成了发光者。而这束光，永远不会熄灭！
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